シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
基礎演習Ⅱ/FRESHMAN SEMINAR II
開講所属
/Course Offered by
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期
/Term?Semester
2024年度/2024 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
水2/Wed 2
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
大重 光太郎
遠隔授業科目
/Online Course

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
大重 光太郎 ドイツ語学科/GERMAN
授業の目的?内容
/Course Objectives
<目的> 
この授業は、外国語学部の学位授与方針(DP)および教育課程の編成?実施方針(CP)が示す、「多様な領域に関する横断的な知識を養い、全人的な教養を身に付ける」とともに、その知識を活用して「様々な社会的?文化的現象について適切に問題を設定し、それを論理的かつ独自の視点から説得的に論述?議論する能力を身に付ける」ことに資するものである。
1年次の「基礎演習 I I」は、専門演習に進むための訓練をする場(Proseminar)として位置づけられる。発表、ディスカッション、グループワーク等を通じて、学習成果を自分の言葉で論理的に表現するプレゼンテーション能力、コミュニケーション?スキルやチームワーク能力を身に付けることを目的としている。秋学期は春学期に培ったスキルを用い、レポートを作成する能力を養う。
<内容>
この目的を達成するため、基礎演習 IIでは春学期に培った①~⑥のスキルを活用し、⑦の書く力につなげてゆく。レポートの書き方を「アカデミック?スキルズ」の授業と連携して学びながら、「基礎演習」ではグループワークでアウトラインの作成、テキストの要約、相互講評などを行いながら、レポートの作成過程を段階的に実践する。
①テキストを正確に理解する力(ノート?テイキング、文章精読)
②論理的に思考する力
③発表する力(プレゼンテーション)
④議論する力(ディスカッションやディベート)
⑤議論をまとめる力(プロトコル作成)
⑥調べる技術(文献や情報検索の技術)
⑦書く力(レポート執筆)
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
対面授業を基本とする。授業は演習形式である。発表、ディスカッション、レポート執筆を主な内容とする。
特にグループワークなどで、受講生は主体的に授業に参加することが強く求められる。
初回授業前に、manabaの掲示および各教員からのメールを必ず読むこと。

本演習は、「アカデミック?スキルズ」の授業において講義形式で学ぶ内容を、演習形式で実践するものである。
「授業計画」に示された内容はあくまで一例であり、クラスによって大きく異なるが、具体的には以下のような内容の組み合わせになる。
①グループ発表: 4?5グループに分かれ、教員が設定したテーマに基づいて、架空のレポートのアウトライン(問い、文献リスト、予想される結論)を作成し、発表する。
②ディスカッション:各回の課題やワークに基づき、ペア、グループ、もしくはクラス全体でのディスカッションを行なう。
③相互講評:提出された中間課題をクラス内で共有し、相互講評を行ない、期末レポートに向けて完成度を高める。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
①テキスト精読:各クラス教員によってテキストや参考文献の該当範囲が指定された場合、事前に精読しておくこと。
②事後課題:授業中に示された課題に取り組むこと。
③レポート執筆:中間課題として「期末レポートのアウトライン」を学期中盤に一度提出する。それを教員が添削した結果と、相互講評の結果を反映させ、完成度の高いレポートを仕上げる。
①②③を合わせて、おおよそ毎週3時間程度の時間を要する。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
『アカデミック?スキルズ(第3版)  大学生のための知的技法入門』
著者
/Author name
佐藤望、湯川武、横山千晶、近藤明彦
出版社
/Publisher
慶應義塾大学出版会 2020年
ISBN
/ISBN
978-4766426564
その他(任意)
/other
「アカデミック?スキルズ」の授業と共通。必ず購入すること。
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
クラスごとに指定するので、担当教員の指示を待つこと。
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
授業への参加度(討論での発言等)20%、課題提出20%、レポート60%(中間課題10%、期末レポート50%)で評価する。
正当な理由なく3回欠席した場合、単位の修得は認められない。
課題やレポート執筆においては、特に指示しない限り、生成系AIの使用を禁止する。
生成系AIの使用、Webサイト等からの典拠を示さない引き写しなどが確認された場合、当該課題の点数は0点となるので注意すること。
関連科目
/Related Subjects