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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2022/03/28 現在/As of 2022/03/28 |
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開講科目名 /Course |
ドイツ文学特殊研究/STUDIES IN GERMAN LITERATURE |
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開講所属 /Course Offered by |
大学院/ |
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ターム?学期 /Term?Semester |
2022年度/2022 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
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曜限 /Day, Period |
金1/Fri 1 |
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開講区分 /semester offered |
通年/Yearlong |
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単位数 /Credits |
4.0 |
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主担当教員 /Main Instructor |
矢羽々 崇 |
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科目区分 /Course Group |
大学院科目 専攻科目 |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 矢羽々 崇 | ドイツ語学科/GERMAN |
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授業の目的?内容 /Course Objectives |
この授業では,「詩についての詩(poetolgische Lyrik)」,すなわち詩作とか何か,詩人とは何か,をテーマとしている詩を研究します。ドイツ近現代の詩においては,こうした自己言及的な詩は多く,詩人たちにとって詩人であること,詩を書くことの妥当性?正当性を担保することが重要な問題でした。授業では,どのような詩が書かれ,詩人像や詩の役割などがどう変遷していったのかを考えたいと思います。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
テクストの音読,担当箇所の訳および段落ごとの内容まとめの作成,詩や解釈などについての討議を行います。 | ||||||||||
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前に担当する部分の内容を要約したハンドアウトを作成してください。 授業後には,授業時の修正や補足点を入れた改訂版を作成して提出してください。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業時の発表50%,討議50%にもとづいて評価します。 | ||||||||||
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備考 /Notes |
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関連科目 /Related Subjects |
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到達目標 /Learning Goal |
ドイツ文学の当該領域における高度な文献読解力を得られるようにする。 |
| 回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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| 1 | 導入 | 授業の方法,テクスト,評価などについて | |
| 2 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 3 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 4 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 5 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 6 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 7 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 8 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 9 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 10 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 11 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 12 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 13 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 14 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 15 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 16 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 17 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 18 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 19 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 20 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 21 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 22 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 23 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 24 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 25 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 26 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 27 | 発表,討議 | テクストの音読,訳およびレジュメの検討,内容についての討議 | 担当箇所の訳およびレジュメの作成,授業後の修正版の作成 |
| 28 | まとめ | まとめ |